Extrem familiär: Handlungskompetenzen der Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit Rechtsextremismus



Die Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe tragen dazu bei, die Rechte von Kindern "auf Förderung ihrer Entwicklung und Erziehung zu eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten zu unterstützen, sie vor allen Formen der Gewalt zu schützen und die Erziehungskraft der Familien zu stärken" (BMJF). Fachliches Handeln im Bereich Kinderschutz ist stets besonders gefordert, rechtliche, ethische und methodische Aspekte einzuhalten.


Eine besondere Herausforderung stellen dabei stark ideologisierte bzw. fanatisierte Familienmitglieder oder -zusammenhänge dar. Forschung zeigt die hohe Relevanz des familiären Umfeldes für spätere Radikalisierungsverläufe, wobei ideologisch begründete Erziehungsformen Gewalt und das Kindeswohl gefährdende Praktiken, wie etwa Abschottung, Disziplinierung, Verängstigung beinhalten können.


Zugleich zeigen Studien, dass Fachkräfte insbesondere gegenüber rechtsextrem eingestellten Personen Verunsicherungen verspüren – in der Gesprächsführung, Handlungsplanung, aber auch hinsichtlich der eigenen Sicherheit. Das geplante Projekt möchte Erfahrungen von Fachkräften mit Klient*innen i.w.S., die sie als "rechtsextrem" wahrnehmen, nachspüren, um diese sichtbar zu machen, zu systematisieren und ggf. "typische" Herausforderungen und erprobte Methoden zu benennen.


Bachelorarbeiten

Edlbauer, Ines/ Huber, Anna (2022): Extrem rechts erzogen. Auswirkungen einer extrem rechten Erziehung auf betroffene Kinder und Jugendliche. Bachelorarbeit, FH St. Pölten.

Geserer, Luisa (2022): Wahrnehmung von Rechtsextremismus durch Fachkräfte der Sozialarbeit der Kinder- und Jugendhilfe in Niederösterreich. Bachelorarbeit, FH St. Pölten.

Gschwandegger, Agnes (2022): Rechtsextremismus in der Vollen Erziehung der Kinder- und Jugendhilfe. Bachelorarbeit, FH St. Pölten.

 Lentsch, Carina (2022): Soziale Arbeit und der Umgang mit Rechtsextremismus. Wahrnehmungen und Erfahrungen von  Sozialarbeiter*innen in der behördlichen Kinder- und Jugendhilfe. Bachelorarbeit, FH St. Pölten. 

Schnabl, Thomas (2022): Radikalisierung im Laufe der Covid-19-Pandemie: Erfahrungen der Kinder- und Jugendhilfe Niederösterreich. Bachelorarbeit, FH St. Pölten.

Zoechbauer, Dominik (2022): Der Umgang mit Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit in der Jugendintensivbetreuung. Bachelorarbeit, FH St. Pölten

Laufzeit
31.08.2021 – 29.06.2022
Projektstatus
abgeschlossen
Beteiligte Institute, Gruppen und Zentren
Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung