"Hakenkreuze" an der Wand; ein Nacktfoto eines Schülers, das durch die Handys der Klasse wandert; SchülerInnen, die wochenlang ohne Entschuldigung nicht zur Schule kommen; eine magersüchtige Zwölfjährige, deren Vater den Besuch bei der Schulärztin verweigert ... – LehrerInnen werden "neben" ihrem Auftrag, Wissen und Bildung zu vermitteln auch noch mit Krisen aller Art befasst ...
Eine professionelle und treffsichere Einschätzung zumindest ex post als selbstverständlich angesehen.
Das Projekt erarbeitet, aufbauend auf Hausarbeiten von StudentInnen der LV Pädagogik (BSO 13, Mag. Pollak), einen Handlungsleitfaden für rund 30 häufige Krisen in Pflichtschulen.
Bachelorarbeiten
Aumann, Veronika (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe I. Flucht und ihre Folgen, Sexuelle Belästigung unter SchülerInnen, Tod eines/ einer SchülerIn oder LehrerIn außerhalb der Schule. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Lehner, Sophie (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe I. Bandenbildung, Dealen, Sucht. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Rauch, Lisa (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe I. Selbstverletzendes Verhalten, Traditionsbedingte Gewalt, Vergiftung durch Substanzmissbrauch. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Rosenecker, Tanja (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe I. AußenseiterInnen, körperliche Misshandlung, Schwangerschaft. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Schreiber, Sabrina (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe I. Diebstahl (in der Klasse), Erpressung, Mobbing. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Schwaighofer, Iris (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe I. Konfliktgespräche mit Erziehungsberechtigten, Körperliche Gewalt, Psychische Auffälligkeiten. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Segaar, Marcella (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe 1. Armut, Essstörungen, sexueller Missbrauch in der Familie. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Steininger, Sebastian (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe 1. Drohungen, Beleidigungen und Hasspostings; Hilfe leisten als ErsthelferIn, Waffenbesitz. Bachelorarbeit, St. Pölten.
Tanzer, Severin (2017): Krisenleitfaden für den Pflichtschulbereich- Sekundarstufe 1. Cybermobbing, Schulabsentismus, Schulvandalismus. Bachelorarbeit, St. Pölten.
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