Sammlung Module & Elemente

Inhaltsmodul Lead: Als Lead wird der kurze Text nach der Headline bezeichnet. Er soll von der Headline zum Inhalt führen. Wir empfehlen eine Länge von 80 bis 300 Zeichen inkl. Leerzeichen. Sie finden auf dieser Webseite eine alphabetische Liste aller Module.

Inhaltsmodul Akkordeon

Inhaltsmodul Bild

Inhaltsmodul Download-Liste

Inhaltsmodul Event Teaser

Alle Events
27.11.2024 - 28.11.2024

Int. Conference on Creative\Media/Technologies '24

03.12.2024 - 03.12.2024

Mit Sorge um die Care-Arbeit

04.12.2024 - 04.12.2024

Forum "Erfolgreiche Unternehmensgründung"

Inhaltsmodul Event Zeitplan

Inhaltsmodul Event Zeitplan

TExt

Inhaltsmodul Event Zeitplan2

Text2

Inhaltsmodul Fakten

Link Text
678
Inhaltsmodul Fakten Element3
000
Inhaltsmodul Fakten Element4
345
Inhaltsmodul Fakten Element2
123
Inhaltsmodul Fakten Element1

Inhaltsmodul Kontakt-Box

Kontakt-Box Überschrift

FH-Prof. Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. Wolfgang Aigner MSc
Stellvertretender Leiter Fakultät für Technik und Wirtschaft
Arbeitsplatz: B - Campus-Platz 1
M: +43/676/847 228 611

Inhaltsmodul Linkliste

  • Inhaltsmodul Linkliste Element
    Beschreibungstext lang Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Inhaltsmodul Linkliste Element2
    Beschreibung kurz

Inhaltsmodul News Teaser

Alle News
18.11.2024

Tag der Film- und Musikwirtschaft 2024

17.11.2024

Neuer Band in der Springer-Verlag Reihe „Ethik in mediatisierten Welten“ veröffentlicht

15.11.2024

Nominiert für den Clusterland Award 2024

Inhaltsmodul Personen-Liste

FH-Prof. Priv.-Doz. Dipl.-Ing. Dr. Wolfgang Aigner MSc
  • Stellvertretender Leiter Fakultät für Technik und Wirtschaft
T: +43/676/847 228 611
FH-Prof. Mag. Dr. Johannes Pflegerl
  • Studiengangsleiter Soziale Arbeit (MA)
  • Institutsleiter Ilse Arlt Institut für Soziale Inklusionsforschung
  • FH-Dozent
  • Stellvertretender Departmentleiter
  • Department Soziales
T: +43/676/847 228 555
FH-Prof. Dipl.-Ing. (FH) Dipl.-Ing. Frank Michelberger EURAIL-Ing.
  • Departmentleiter
  • Studiengangsleiter Bahntechnologie und Mobilität (BA)
  • Institutsleiter Carl Ritter von Ghega Institut für integrierte Mobilitätsforschung
  • Stellvertretender Studiengangsleiter Bahntechnologie und Management von Bahnsystemen (MA)
  • Lehrgangsleiter Fachtrainer/in im Eisenbahnwesen (akad.)
  • Lehrgangsleiter Seminare Bahntechnologie und Mobilität
  • Department Bahntechnologie und Mobilität
T: +43/676/847 228 664
FH-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Sebastian Schrittwieser Bakk.
  • ehem. Institutsleiter
FH-Prof. Priv.-Doz. Dr. Andreas Gebesmair
  • FH-Dozent Medien und Digitale Technologien
  • Department Medien und Digitale Technologien
T: +43/676/847 228 418

Inhaltsmodul Pressemeldungen

Tanzende Roboter im Volkstheater
26.03.2019

Internationales Projekt „#digitalnatives19“ startet am Wochenende, Festival vom 29. Mai bis 2. Juni

BRELOMATE – SOZIALES NETZWERK FÜR SENIORINNEN
29.03.2017

Medium: AAL Austria

Damit das Handy nicht mehr mithört
16.12.2018

Medium: Die Presse

Brelomate – Soziales Netzwerk für SeniorInnen
29.03.2017

Medium: AAL AUSTRIA

Vereinsamung ist gerade bei älteren Menschen ein weit verbreitetes Problem. Die FH St. Pölten hat es sich zum Ziel gemacht dagegen mittels speziell für PensionistInnen angepassten Technologien vorzugehen. Im Rahmen des Forschungsprojekts BRELOMATE („Breaking Loneliness with Mobile Interaction and Communication Technology for Elderly”) können SeniorInnen vom Wohnzimmer aus via Fernseher und Tablet mit Freunden schnapsen und plaudern.

Dem Workflow auf der Spur
01.02.2016

Veröffentlichungsdatum: 01.02.2016
Medium:  Austria Innovativ

Campustalk – Visuelle Aufbereitung von Daten im Journalismus
18.11.2015

Medium: Campus & City Radio 94.4

Big Data & Co: Wie filtert man Informationen und Zusammenhänge aus einem Berg an Daten? Das mehrere Hochschulen übergreifende Forschungsprojekt "VALID - Visual Analytics in Data-Driven Journalism" beschäftigt sich mit komplexen und heterogenen Daten und ihre mögliche Implementierung in journalistische Arbeitsprozesse. Projektleiter FH Prof. Dr. Wolfgang Aigner (FH St. Pölten) und -mitarbeiter Mag. (FH) Julian Ausserhofer (FH JOANNEUM) sprechen dazu u. a. über die Entwicklung von Visual Analytics Technologien und den historischen Begriff des Datenjournalismus.

Der volle Überblick über den Flugverkehr
13.08.2018

Medium: derStandard.at
Autor:  Alois Pumhösel

Gernot Rottermanner arbeitet an künftigen Visualisierungen mit 3D-Ansichten für Fluglotsen, um die Übersicht zu verbessern.

Dem gesunden Gang auf der Spur
04.01.2017

Medium: Der Standard
Autor: Julia Sica

Besuch bei den Püppchen aus der Bronzezeit
11.07.2016

Medium: OÖN - Oberösterreichische Nachrichten

Inhaltsmodul Projekt-Liste automatisch

Inhaltsmodul Projekt-Slider

Enterprise 4.0

Das Kooperationsprojekt des Landes Niederösterreich setzt sich zum Ziel, die Wettbewerbsfähigkeit regionaler Unternehmen im digitalen Zeitalter zu stärken.

Evaluierung der Plattform „Forschungsatlas NÖ“

Evaluation der Plattform in Hinblick auf Nutzen, Wirkung, Aktualität, Handhabung und Bedienerfreundlichkeit.

e-Learning für die Microsoccer-Academy

Unter Mitarbeit der FH St. Pölten St. Pölten hat die Microsoccer-Academy ihr Ausbildungsprojekt von Präsenzunterricht auf e-Learning-Kurse umgestellt.

Inhaltsmodul Projekt-Teaser

Smart Inspection (privat)
Beim Management von Infrastrukturen (z.B. einer Brücke) stehen die EntscheidungsträgerInnen im Spannungsfeld zwischen einer wachsenden Nachfrage nach Sicherheit bei gleichzeitigem wirtschaftlichem D...
AEIQU
In dieser vom bmvit beauftragten Studie werden die für Industrie 4.0 relevanten Qualifikationsanforderungen erhoben und deren Auswirkungen auf die österreichische Bildungslandschaft ermittelt.

Inhaltsmodul Publikationen

Bibtex für alle Ergebnisse downloaden
Elmquist, E., Enge, K., Rind, A., Navarra, C., Höldrich, R., Iber, M., Bock, A., Ynnerman, A., Aigner, W., & Rönnberg, N. (2024). Parallel Chords: an audio-visual analytics design for parallel coordinates. Personal and Ubiquitous Computing, 28, 657–676. https://doi.org/10.1007/s00779-024-01795-8
Aigner, W. (2024, April 15). Visualization of Time-Oriented Data. Seminar "Information Technology Outlook" - PhD Programme in Computer Science and Mathematics, Bari, Italy.
Boucher, M., Stoiber, C., Kejstová, M., Kandlhofer, M., Ertl, A., Kriglstein, S., & Aigner, W. (2024, February 15). Mapping the Landscape of Data Visualizations in Schools and STEM Educational Resources. Education Papers. EuroVis 2024, Odense, Denmark.
Inhaltsmodul Referenz-Teaser
Kurzbeschreibung
Text
Button Text

Inhaltsmodul Pubviz

Inhaltsmodul Soundcloud

Inhaltsmodul Tabs

Inhaltsmodul Text

Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.

Headings

 

  1. Liste
  2. Liste

Weitere Formatierungen möglich

Inhaltsmodul Text Link Teaser text

Inhaltsmodul Text mit Bild

Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.   

Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.   

Inhaltsmodul Text mit Bild Slider Element

Inhaltsmodul Text mit Bild Slider Element

Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea
Button Text
Inhaltsmodul Text mit Bild Slider Element

Inhaltsmodul Text mit Bild Slider Element2

2
Button Text

Inhaltsmodul Video

Untertitel

Inhaltsmodul Video-Slider

Untertitel
Untertitel

 Neu Inhaltsmodul Zitat Text

Inhaltsmodul Bildergalerie

Copyright: Martin Lifka Photography
Copyright: FH St. Pölten
Foto: Thomas Immervoll
Classification visualisation

Podcast