#Digital Media
Digitale Medien erschaffen virtuelle Welten, verändern unsere Kommunikationsgewohnheiten, unser Zusammenleben, unseren Umgang mit persönlichen Daten und ermöglichen neue Geschäftsmodelle und Medienzweige. Forschung dazu untersucht Anwendungen und Begleiterscheinungen – von sozialen Aspekten bis zur IT-Sicherheit.
Publikationen
Apellaniz Portos, M., Labadie-Tamayo, R., Stemmler, C., Feyersinger, E., Babic, A., Bruckner, F., Öhner, V., & Zeppelzauer, M. (2024). Analysis of Hybrid Compositions in Animation Film with Weakly Supervised Learning. Vision of Art - Workshop at the European Conference of Computer Vision (ECCV), 14.
Stemmler, C. (2024, October 9). AniVision: New Technology-assisted Approach to Studying Animation History. CAGA Conference, Viborg.
Apellaniz Portos, M., & Stemmler, C. (2024, May 6). AniVision: Using AI for Studying Animation Aesthetics. Animafest Scanner XI, Zagreb.
Feyersinger, E., & Stemmler, C. (2024, May 24). AniVision: Animation im deutschsprachigen Lehrfilm [Vortrag]. Lehrfilm erforschen. Theoretische und methodische Zugriffe auf den edukativen FIlms, Online - Paderborn.
Rind, A., Blasinger, A., Enge, K., Grassinger, F., Oliveira, V. A. de. J., & Zauchinger, M. (2024, May 24). Wie können wir Daten erlebbar machen? [Demo & Poster]. Lange Nacht der Forschung 2024, St. Pölten. https://langenachtderforschung.at/station/1213
Apellaniz Portos, M., & Stemmler, C. (2024, May 6). AniVision: Using AI for the Study of Animation History [Symposium - Panel 4: Authorship In/Of AI Animation]. Animafest Scanner XI, Zagreb, Croatia. https://www.animafest.hr/en
Aigner, W. (2024, April 15). Visualization of Time-Oriented Data. Seminar "Information Technology Outlook" - PhD Programme in Computer Science and Mathematics, Bari, Italy.
Feyersinger, E., & Stemmler, C. (2024, December 4). AniVision: Machine Learning als Analysetool von Animation im Gebrauchsfilm [Vortrag]. DiCi-Hub: Digitale Methoden und die Zukunft der Filmwissenschaft, Marburg.
Feyersinger, E., & Stemmler, C. (2024, July 3). A (Self-)Critical Perspective on Computer Vision as a Digital Humanities Tool [Vortrag]. The Interactive Gaze: Surveillance Images in Digital Games and Other Media, Tübingen.
Boucher, M., Stoiber, C., Kejstová, M., Kandlhofer, M., Ertl, A., Kriglstein, S., & Aigner, W. (2024, February 15). Mapping the Landscape of Data Visualizations in Schools and STEM Educational Resources. Education Papers. EuroVis 2024, Odense, Denmark.