#Visualization

Visualization befasst sich mit der Erkennung von Mustern, Strukturen und Verbindungen in Daten und macht komplexe Informationen durch visuelle Darstellung leichter verständlich.

Projekte

Vis4Schools

Unterstützt Schüler*innen darin, Datenvisualisierungen besser zu lesen, zu verstehen und auch selbst zu konstruieren.

Vis4Schools

...unterstützt Schüler*innen darin, Datenvisualisierungen besser zu lesen, zu verstehen und auch selbst zu konstruieren.

SoniVis

Entwicklung eines einheitlichen Rahmens für die kombinierte auditive und visuelle Datenanalyseansätze

Publikationen

Rind, A., Enge, K., & Iber, M. (2023, September 29). SoniVis: Datenanalyse mit Augen und Ohren [Demo & Poster]. European Researchers" Night 2023, Graz.
Bruckner, Franziska, Feyersinger, Erwin, & Lechner, Patrik. (2023, June 14). AniVision: Machine Learning as a Tool for Studying Animation in Ephemeral Films [Vortrag]. Society for Animation Studies 34th Annual Conference – The Animated Environment, Online – Glassboro. https://www.sas34.org/
Feyersinger, Erwin. (2023, June 14). Animation Studies and Digital Humanities [Vortrag]. Society for Animation Studies 34th Annual Conference – The Animated Environment, Online – Glassboro. https://www.sas34.org/
Feyersinger, Erwin. (2023, August 6). Projektvorstellung AniVision [Vortrag]. Tools und Plattformen in der Praxis – Workshop der DHd AG Film und Video, Online. https://dhdagfilm.hypotheses.org/
Aigner, W. (2023, May 22). Visualization Literacy & Onboarding. VRVis Forum #176 | Digital Humanism, Vienna, Austria. https://www.vrvis.at/news-events/events/176-digital-humanism
Groß-Vogt, K., Enge, K., & Zmölnig, J. (2023). Reflecting on qualitative and quantitative data to frame criteria for effective sonification design. AM "23: Proceedings of the 18th International Audio Mostly Conference, 8. https://doi.org/10.1145/3616195.3616233
Iber, M., Enge, K., Rind, A., Höldrich, R., Rönnberg, N., Bruce, W., & Aigner, W. (2023). Audio-Visual Analytics Community: Bringing Senses to Mind | Panel Discussion at ICAD 2023. 2.
Feyersinger, Erwin. (2023, February 3). AniVision: A Digital Humanities Approach to Researching Archives [Vortrag]. Workshop: Archiving and Canonizing Animation. Animation and Contemporary Media Culture., Dresden.
Hinrichs, U., Aigner, W., Chen, P., Panagiotidou, G., Hayes, S., Hogan, T., Losev, T., Manches, A., Morais, L., Nagel, T., Noonan, R., Meirelles, I., Aerts, J., Alkadi, M., Boucher, M., Diehl, A., Huber, C., Keck, M., Kinkeldey, C., … Huron, S. (2023). Visualization Empowerment: How to Teach and Learn Data Visualization (Dagstuhl Seminar 22261) – working groups on physicalization, teaching methods, and challenges. Dagstuhl Reports, 12(6), 83–111. https://doi.org/10.4230/DagRep.12.6.83
Stoiber, C., Wagner, M., Grassinger, F., Pohl, M., Stitz, H., Streit, M., Potzmann, B., & Aigner, W. (2023). Visualization Onboarding Grounded in Educational Theories. In Visualization Psychology. Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-3-031-34738-2

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